Ce cours a été créé sur demande.
Anne, une participante à un autre cours aimait bien la partie dédiée aux pieds et m’a dit qu’elle pensait qu’un cours sur le sujet serait très bienvenu. Après réflexion, voici ce que je propose.
Les pieds. Ils nous portent toute la journée, toute notre vie ; ils sont des pistes d’atterrissage et de départ pour bien des circuits, dont le sanguin. Il y a bien des choses que les pieds peuvent raconter si on les écoute, si on les observe.
Contrairement à ce qu’on croit, ces formes ne sont pas une fatalité, une empreinte inamovible comme celle d’une empreinte digitale. Ces formes sont dues à la façon dont les muscles, les os, tout ce qui les compose se répartit à la suite d’un parcours de vie. Les pieds racontent bien des choses sur notre vie ; ils sont vivants et tout ce qui est vivant peut se modifier.
Que faire avec les pieds ? Je propose de les masser, de les caresser, de les écarteler, de les muscler, de les assouplir, bref d’utiliser bien des verbes de notre dictionnaire, au propre comme au figuré, pour qu’ils fonctionnent bien, pour que le parcours de notre vie soit plus aisé. Il sera question d’anatomie, de méridiens, de chaînes musculaires, de réflexologie, et, last but not the least, du rôle de la pensée.
Le français. On fera aussi des voyages autour d’expressions comme : avoir les pieds sur terre, attendre quelqu’un de pied ferme, etc. Selon les participants, on pourra aussi faire des voyages « avec les pieds » dans d’autres langues.
Les exercices pour les pieds. J’ai introduit des exercices pour les pieds dans tous les cours relatifs à la danse et au corps. J’ai bien observé les participants et lorsque l’on fait des exercices pour les pieds, il arrive qu’ils prolongent la partie qui leur est dédiée et Anne est le révélateur de ce nouveau cours. Moralité : on a toujours besoin des autres ! Il ne me reste plus qu’à la remercier.
Annonce du cours dans le journal de la Ville :
Mise à jour de mes activités. En effet, je viens de les mettre à jour et ai introduit une diapositive au sujet de ce cours créé cette année. J’ai mis que nous allions visiter les pieds. J’aime les langues et le français en particulier. Aussi, suis-je allée chercher la définition de ce verbe et ai trouvé : « Aller voir en détail une ville, un monument, un musée, par dévotion ou par curiosité. S’assurer que les choses sont dans l’ordre où elles doivent être ; inspecter. (Désuet) Aller voir quelqu’un chez lui sans séjourner. » Wikipédia et le dictionnaire de l’Académie française sont d’accord. Ils disent exactement ce que nous allons faire au cours !
Autres cours au sein de Midi Tonus :
Le Monde de Zully 